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《校企合作创办“菁英班”知行合一培养卓越工程人才》案例入选中国高等教育博览会2019年“校企合作 双百计划”典型案例

作者:小编时间:2024-06-29 04:44:10 次浏览

信息摘要:

 6月3日,由实践教学中心申报的《校企合作创办“菁英班”,知行合一培养卓越工程人才》案例入选中国高等教育博览会2019年“校企合作 双百计划”典型案例。  中国高等教育博览会2019年“校企合作双百计划”典型案例自2019年6月启动申报开始,共有188所申报高校、企业的329项案例报名参选,经过资格审核、通讯推选、会议推选、路演展示等多个环节,最终来自全国59所申报高校、企业的74项案例入选典型

  6月3日,由实践教学中心申报的《校企合作创办“菁英班”,知行合一培养卓越工程人才》案例入选中国高等教育博览会2019年“校企合作 双百计划”典型案例。

  中国高等教育博览会2019年“校企合作双百计划”典型案例自2019年6月启动申报开始,共有188所申报高校、企业的329项案例报名参选,经过资格审核、通讯推选、会议推选、路演展示等多个环节,最终来自全国59所申报高校、企业的74项案例入选典型案例,西安交通大学首次获此殊荣。该案例也在2019年获得国家级教学成果奖二等奖。

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  我国“现役”“后备”工程师数量均排名世界第一,但创新能力与发达国家差距明显,卓越的工程人才极其缺乏。学校与国内著名科研院所和龙头企业合作,弥补自身短板,以“学科专业交叉,校企协同,模式创建,知行合一培养卓越人才”为指导思想,以改革实践育人机制与方法、创建创新实践育人平台为突破口,以培养面向科技与产业前沿领域具有领军潜质的卓越人才为目标,聚焦国家发展战略,面向科技与产业前沿,以多学科专业交叉创办菁英班和跨学科交叉创建创新实践平台为支撑,创新引领,首创“四融合”实践育人新机制、提出“一一二”实践育人新方法、构建校企协同育人新范式,从而打造了“两交叉四融合”菁英班实践培育卓越人才新模式,推动工程人才培养方法、结构与层次趋向多元、交叉、融合,解决了卓越人才培养过程中实践教育教学普遍存在的三个脱节的突出问题,为高等教育教学的改革开辟了一片试验田、新高地。

  从2012年开始,学校已经与中国科学院自动化研究所、中科院空间应用工程与技术中心、360、百度、华为、中科曙光、航天十二院等企业和科研院所共建17个各具特色的菁英班,培养了综合素质良好、创新思维活跃的优秀学子549人。与全校其他学生相比,菁英班本科生国内升学率高出22.13%,出国出境留学学生比率高出5.75%,就业签约公司均为华为、腾讯、百度等行业龙头企业。实践创新能力培养方面,菁英班学生依托交叉创新实践平台参加国家级、省级大创项目和国内外各类竞赛100多项,获得国际国内一、二等奖28项,如获得VEX机器人世界锦标赛全能总冠军、SAE国际航空设计大赛世界冠军和第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖等。近年来,西安交大与华为合作在菁英班双学位育人模式和共建现代产业学院方面继续深耕,探索校企合作协同育人新模式。

  “校企合作 双百计划”旨在为高校和企业搭建桥梁,构建对话交流平台,通过构建贯穿全年的校企之间“双走访”交流机制,遴选一批产教融合示范基地,树立一批产教融合型企业典型,宣传一批产教深度融合的重点工程项目,建立一批产教融合行业共同体,并在每年秋季高博会上进行典型案例的集中展示,形成示范带动作用。

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